KALSA SZKOLNA
Projekt prze-aranżowanie klasy szkolnej.
Zmiana struktury i aranżacji klasy w społecznej szkole STO w Warszawie miał na celu zwiększyć zaangażowanie uczniów w przebieg lekcji oraz dbałość o klasę. Projekt zrealizowany metodą uspołecznioną, brali w nim udział zarówno rodzice, jak i dzieci.
Klasa została podzielona na strefy nauki, relaksu i kreacji. W przestrzeni tablicy, na którą uczniowie patrzą w czasie lekcji, powieszone zostały zegary oraz namalowane delikatne kontury kontynentów. Pozwala to na wyciszenie się ucznia w czasie lekcji, ale również tworzy ciekawą przestrzeń wiedzy. Miejsce przeznaczone dla ucznia. „Smutne” kiedyś szafki i szuflady oklejone zostały energetyczną fototapetą.
Pomieszczenie stało się miejscem, które pozwala uczniowi wyrazić siebie, wyszaleć się w kreatywny sposób. Nauczyciel zaś zyskał możliwość uatrakcyjnienia i wzmocnienia przekazu edukacyjnego. Ławki zostały pomalowane zmywalną farbą Idea Paint, by nie ograniczać dzieciom mazania po nich, ściany pokryła farba magnetyczna, by ułatwić wieszanie prac i informacji. Jedna ze ścian to strefa twórczości, gdzie można swobodnie rysować i wyrażać swoje emocje.
|
